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| Exam Organizer | Rajasthan Public Service Commission |
| Exam Name | RPSC School Lecturer |
| Category | Syllabus |
| Paper | Paper – II History |
| Official Website | rpsc.rajasthan.gov.in |
| India GK Zone Home | Click Here |
इस पोस्ट में राजस्थान लोक सेवा आयोग द्वारा आयोजित स्कूल व्याख्याता भर्ती परीक्षा इतिहास विषय का पाठ्यक्रम एवं परीक्षा पैटर्न उपलब्ध करवाया गया है। यह पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न हिन्दी व अंग्रेजी दोनों भाषाओं मे उपलब्ध करवाया गया है। यदि आप राजस्थान स्कूल व्याख्याता भर्ती परीक्षा की तैयारी कर रहे है तो यह पोस्ट आपके लिए बेहद ही उपयोगी एवं महत्वपूर्ण है। इस पोस्ट में इतिहास विषय के पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न से संबंधित सम्पूर्ण जानकारी उपलब्ध करवाई गई है।
RPSC School Lecturer History Exam Pattern
1. All the question in the Paper shall be Multiple Choice Type Question.
2. Negative marking shall be applicable in the evaluation of answers. For every wrong answer one-third of the marks prescribed for that particular question shall be deducted.
1. पेपर में सभी प्रश्न बहुविकल्पीय प्रकार के प्रश्न होंगे।
2. उत्तर के मूल्यांकन में नकारात्मक अंकन लागू होगा। प्रत्येक गलत उत्तर के लिए उस विशेष प्रश्न के लिए निर्धारित अंकों में से एक तिहाई अंक काटे जाएंगे।
| Subject | No. of Questions | Total Marks |
| Knowledge of Subject Concerned : Senior Secondary Level | 55 | 110 |
| Knowledge of Subject Concerned : Graduation Level | 55 | 110 |
| Knowledge of Subject Concerned : Post Graduation Level | 10 | 20 |
| Educational Psychology, Pedagogy, Teaching Learning Material, Use of Computers and Information Technology in Teaching Learning. | 30 | 60 |
| Total | 150 | 300 |
RPSC School Lecturer History Syllabus in Hindi PDF
1. Knowledge of Subject concerned : Senior Secondary Level
● Main characteristics of Ancient Indian Culture.
● Geographical features and Geo-strategic boundaries of India.
● Pre historic period.
● Indus and Vedic cultures, Urbanization, Polity, Society growth of literature, philosophy, religion and ethics.
● Mahajanpad Period- Jainism, Buddhism and Puranic Sects.
● Sultanate Period- State, Polity, Society and Cultural development.
● Bhakti Movement, Sufism, cultural synthesis.
● Coming of Europeans in India- Political, Social and Economic condition of India in 18th century.
● Establishment of Colonial Rule in India since 1757 to 1857, Bengal, Mysore and Maratha resistance.
● Growth of British Paramountcy.
● Making of Indian Constitution and its salient features.
● Ancient Civilizations- Nile, Greek, Rome and China.
● Emergence of Christianity and Islam.
● प्राचीन भारतीय संस्कृति की मुख्य विशेषताएं।
● भारत की भौगोलिक विशेषताएं और भू-सामरिक सीमाएं।
● पूर्व ऐतिहासिक काल।
● सिंधु और वैदिक संस्कृतियां, शहरीकरण, राजनीति, साहित्य का समाज विकास, दर्शन, धर्म और नैतिकता।
● महाजनपद काल- जैन धर्म, बौद्ध धर्म और पुराण संप्रदाय।
● सल्तनत काल- राज्य, राज्य व्यवस्था, समाज और सांस्कृतिक विकास।
● भक्ति आंदोलन, सूफीवाद, सांस्कृतिक संश्लेषण।
● भारत में यूरोपीय लोगों का आना- 18वीं शताब्दी में भारत की राजनीतिक, सामाजिक और आर्थिक स्थिति।
● 1757 से 1857 तक भारत में औपनिवेशिक शासन की स्थापना, बंगाल, मैसूर और मराठा प्रतिरोध।
● ब्रिटिश सर्वोच्चता का विकास।
● भारतीय संविधान का निर्माण और इसकी मुख्य विशेषताएं।
● प्राचीन सभ्यताएँ- नील, यूनानी, रोम और चीन।
● ईसाई धर्म और इस्लाम का उदय।
2. Knowledge of Subject concerned : Graduation Level
● Rise of Empires- Haryank, Mauryas, Shungas, Satvahnas, Guptas and Vardhanas; Polity, Society, Economy, Trade and Commerce, development of Art and Architecture, Literature and Science.
● Emergence of Rajput states- Sangam Age.
● Indian culture abroad.
● Mughal Imperialism- State, Polity, Economy, Society, development of Art and Architecture, literature, Agriculture, Trade and Commerce.
● Indian struggle against the British Rule prior to 1857.
● Revolt of 1857- nature, events, importance and results.
● Socio-Religious Reforms- Rise of Nationalism, Role of Education, Press and the eminent leaders.
● Indian Freedom Struggle- 1885 to 1919.
● Constitutional development of India after 1858.
● Renaissance and Reformation in Europe.
● American war of Independence.
● French Revolution and Napolean Bonaparte.
● Industrial Revolution and Mercantilism.
● Unification to Italy and Germany.
● Circumstances leading to the I World War.
● Totalitarianism- Nazism and Fascism.
● II World War- causes and results.
● साम्राज्यों का उदय- हर्यंक, मौर्य, शुंग, सातवाहन, गुप्त और वर्धन; राजनीति, समाज, अर्थव्यवस्था, व्यापार और वाणिज्य, कला और वास्तुकला का विकास, साहित्य और विज्ञान।
● राजपूत राज्यों का उदय- संगम युग।
● विदेशों में भारतीय संस्कृति।
● मुगल साम्राज्यवाद- राज्य, राज्य व्यवस्था, अर्थव्यवस्था, समाज, कला और वास्तुकला का विकास, साहित्य, कृषि, व्यापार और वाणिज्य।
● 1857 से पहले ब्रिटिश शासन के खिलाफ भारतीय संघर्ष।
● 1857 का विद्रोह- प्रकृति, घटनाएँ, महत्व और परिणाम।
● सामाजिक-धार्मिक सुधार- राष्ट्रवाद का उदय, शिक्षा की भूमिका, प्रेस और प्रख्यात नेता।
● भारतीय स्वतंत्रता संग्राम- 1885 से 1919 तक।
● 1858 के बाद भारत का संवैधानिक विकास।
● यूरोप में पुनर्जागरण और सुधार।
● अमेरिकी स्वतंत्रता संग्राम।
● फ्रांसीसी क्रांति और नेपोलियन बोनापार्ट।
● औद्योगिक क्रांति और व्यापारिकता।
● इटली और जर्मनी का एकीकरण।
● परिस्थितियां प्रथम विश्व युद्ध की ओर ले जाती हैं।
● अधिनायकवाद- नाज़ीवाद और फासीवाद।
● द्वितीय विश्व युद्ध- कारण और परिणाम।
3. Knowledge of Subject concerned : PG Level
● Cholas, Chalukyas and Pallavas, their contribution towards the development of Polity, Art and Architecture.
● Rise of Sikhs, Jats and Marathas with special reference to Shivaji’s conquests and Administration.
● Gandhian Era- Gandhi and National Movement, Role and Contribution of Jawahar Lal Nehru, Subhash Chandra Bose, Maulana Azad, Vallabh Bhai Patel, C. Rajgopalachari, Rajendra Prasad and Bhim Rao Ambedkar in the Indian National Movement.
● Muslim League, Role of Zinnah and Partition of India.
● Growth of Liberalism, Socialism and Nationalism in Europe.
● Russian Revolution and Chinese Revolution.
● Internationalism- League of Nations and United Nations.
● चोल, चालुक्य और पल्लव, राजनीति, कला और वास्तुकला के विकास में उनका योगदान।
● शिवाजी की विजयों और प्रशासन के विशेष संदर्भ में सिखों, जाटों और मराठों का उदय।
● गांधीवादी युग- गांधी और राष्ट्रीय आंदोलन, भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन में जवाहर लाल नेहरू, सुभाष चंद्र बोस, मौलाना आजाद, वल्लभ भाई पटेल, सी. राजगोपालाचारी, राजेंद्र प्रसाद और भीम राव अंबेडकर की भूमिका और योगदान।
● मुस्लिम लीग, जिन्ना की भूमिका और भारत का विभाजन।
● यूरोप में उदारवाद, समाजवाद और राष्ट्रवाद का विकास।
● रूसी क्रांति और चीनी क्रांति।
● अंतर्राष्ट्रीयवाद- राष्ट्र संघ और संयुक्त राष्ट्र संघ।
4. Educational Psychology, Pedagogy, Teaching Learning Material, Use of computers and Information Technology in Teaching Learning
1. Importance of Psychology in Teaching-Learning :
● Learner,
● Teacher,
● Teaching-learning process,
● School effectiveness.
2. Development of Learner
● Cognitive, Physical, Social, Emotional and Moral development patterns and characteristics among adolescent learner.
3. Teaching – Learning :
● Concept, Behavioural, Cognitive and constructivist principles of learning and its implication for senior secondary students.
● Learning characteristics of adolescent and its implication for teaching.
4. Managing Adolescent Learner :
● Concept of mental health and adjustment problems.
● Emotional Intelligence and its implication for mental health of adolescent.
● Use of guidance techniques for nurturing mental health of adolescent.
5. Instructional Strategies for Adolescent Learner :
● Communication skills and its use.
● Preparation and use of teaching-learning material during teaching.
● Different teaching approaches:
Teaching models- Advance organizer, Scientific enquiry, Information, processing, cooperative learning.
● Constructivist principles based Teaching.
6. ICT Pedagogy Integration :
● Concept of ICT.
● Concept of hardware and software.
● System approach to instruction.
● Computer assisted learning.
● Computer aided instruction.
● Factors facilitating ICT pedagogy integration
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